大学　千葉大学

求める人物像

現代社会では，豊かな暮らしを目指して効率性や利便性を追求するだけでなく，人と環境にやさしい配慮も求められています。工学部では，工学教育の伝統的な専門性を尊重しながらも，その枠を超えて互いの連携・融合を図ることにより，常に，広範な社会的要請に応えられる専門教育システムの確立に努めています。そして，「なぜ」を問い，「何をなすべきか」を考え，「いかにして」を構想し実践できる工学技術者・研究者の育成を目指します。
私たちは，工学を「豊かな人間社会の構築を目指す実践の学問」と考えています。社会と環境を支える技術者・研究者を育成する工学部では，
１．「なぜ」を問う好奇心・探究心
２．「何をなすべきか」を主体的に考える力
３．「いかにして」を構想し，実践する力
を修得することに，興味と資質を有する人材を求めます。